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2019年上半年全国教资统考高中化学学科知识与能力试题答案(2)

2019-03-10 09:28:04| 考生回忆

五、教学设计题(本大题共1小题,30分)

【参考答案】

1.电解质的概念是在水溶液或熔融状态下,能够导电的化合物。学生容易出现错误的认识有:①忽视电解质是化合物,误将单质和混合物判断为电解中;②忽视水溶液或熔融状态指的是两种情况符合一个即可,而不是全部满足。

2.

(1)教学目标

知识与技能:能够区分电解质,会书写酸、碱、盐的电离方程式,能从电离的角度重新认识酸碱盐。

过程与方法:通过书写酸碱盐的电离方程式重新认识酸碱盐,提高分析归纳总结能力。

情感态度与价值观:学生在学习中感受探究物质奥秘的乐趣,感受化学世界的奇妙。

(2)教学重难点

重点:电解质的概念,电离方程式的书写。

难点:从电离的角度认识酸、碱、盐。

(3)教学方法

讲授法、小组合作探究法、练习法等。

(4)教学过程

环节一:导入新课

【提出问题】在中学的时候就做过这样一个实验:把连有小灯泡和电源的两个金属片插入不同溶液中,发现有的溶液可以使小灯泡发光,有的则不能,哪些溶液可以使小灯泡发光呢?

【学生回答】氯化钠溶液,烧碱溶液,盐酸溶液……都可以使小灯泡发光。

【提出问题】不仅它们的溶液能够导电,它们的固体分别加热至熔化也能导电。今天我们先来研究为什么氯化钠溶液能够导电的问题,一起来学习“酸、碱、盐在水溶液中的电离”。

环节二:新课讲授

1.电解质的概念

【提出问题】在之前学习过的一些溶液能够使小灯泡发光,同样地氯化钠、氢氧化钠、硝酸钾在加热到熔融状态下也可以导电,像这样在水溶液里或熔融状态能够导电的化合物,就是电解质。大家思考,铜是不是电解质,盐酸溶液是不是电解质?

【学生回答】都不是电解质。

【提出问题】为什么都不是电解质呢?

【学生回答】都不是化合物

【提出问题】氯化氢在熔融状态下不能导电,而在水溶液中可以导电,它是电解质吗,为什么?

【学生回答】是电解质,因为两个条件满足一个即可。

2.NaCl 晶体在溶液中的电离

【提出问题】以 NaCl 溶液为例,思考溶液为什么会导电?

(教师结合上图、学生回答进行讲解,示意图可以通过大屏幕呈现或者让学生看教材也可以。)

 

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